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2010年创建工作计划

发布时间:2010-10-09

浏览次数:1044

来源:本站

2010年,是我校“二次创业”的决胜之年。在这特殊的年头,开展精神文明创建工作,具有十分重要的意义。

一、引导思想

   今年我校精神文明创建活动的引导思想和总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,以科学发展观为统领,以创建东台市、盐城市文明单位为目标,以建设社会主义核心价值观为根本,以促进学生的全面发展为核心,以创建“SAMSUNG级”高中为抓手,促进学校工作的全面发展,为我市的两个文明建设作出应有的贡献。

二、创建目标

保持东台市文明单位、盐城市文明单位、江苏省绿色学校等荣誉称号,争创江苏省园林式单位、江苏省SAMSUNG级高中。

    三、工作措施

   根据《东文明委[2010]3号》文件精神,结合我校实际,在年初“计划(草案)”的基础上,提出以下工作措施:

(一)加强对创建工作的组织领导

学校成立以校长、支部书记为组长的党、政、工、团各线为代表的创建工作领导小组,领导小组成员分工负责,齐抓共管,促进学校创建工作再上新台阶。

(二)围绕“文明城市创建”主题,提升“文明学校”形象

1、开展“争当文明人,共建魅力城”活动

1)抓好师生的日常行为规范管理,提升师生的文明素质。在这方面,侧重抓好几项工作:

    第一,抓好教师常规,重点在于抓好“教学五认真”:认真备课、上课、辅导、批改作业、评讲作业,并通过常规督导,促进教师素质不断提高。

第二,抓好学生日常行为规范,重点抓好“禁止乱吐乱扔,共创清洁校园”活动,以此促进学生文明素质的提高。

第三,抓好“文明伴我行”系列活动。如:“讲讲我的好习惯”主题班会、“文明习惯我承诺”活动;“文明伴我行”板报和“演讲比赛”等活动。

   2)开展“共建绿色文明,同享一片蓝天”活动

首先,学校继续抓好“江苏省绿色学校”创建活动——200812月,我校已被省环保厅、省教育厅授予“江苏省绿色学校”称号——今年,大家还要继续创建,保持该称号。例如,开展“环保小卫士”活动、环保方向的研究性学习等活动。

其次,要抓好“江苏省园林式单位”创建活动——市里已将我校列为该创建活动的重点单位,我校要加大投入,改进管理,提高层次,争取创建成功。例如,开展“班级绿化角”、“爱绿护绿”等活动,建设新的园林等。

(三)围绕“核心价值体系”建设,提升师生综合素质

   1、加强社会主义道德文明教育

    1)开展“学习雷锋精神,争做文明先锋”活动。通过“学雷锋”活动,进一步培养学生良好的思想品质。

2)开展“告别陋习,走向文明”活动。通过这一活动,进一步提升学生的文明素养。

    3)开展“禁止乱吐乱扔,共创清洁校园”活动。通过一活动,进一步培养师生的文明卫生习惯。

2、加强东台城市精神教育

1)继续组织师生学习“先忧后乐,开放包容,和谐共进,激情跨越”的东台城市精神,深入领会其内涵,提升师生的精神境界。

2)抓好“四信教育”(信仰、信念、信任、信心),培养学生科学的世界观、人生观、价值观。这主要是通过课堂渗透、活动促进来完成。例如,

  a.开展“十八岁成人宣誓”活动,引导学生树立共产主义信仰、社会主义信念。

  b.开展“助人为乐做好事”活动,培养学生的相互信任感。

  c.开展“创新之星”评选活动,培养学生的个性和自信,帮助学生树立信心。

3)组织“放飞理想”主题班会,帮助学生树立理想,树立信心,明确目标,明确任务。

4)开展“我为学校进一言”活动,鼓励教职工为学校建设献计献策,把学校建设得更加美好。

3、加强爱国主义教育。

    1)组织学生祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,让他们知道今天的幸福生活来之不易。

2)举行“五四”纪念活动,让学生了解自己的历史重任。

3)举行“七一”纪念活动,培养师生热爱中国共产党的感情。

4)举行“十一”纪念活动,培养学生热爱社会主义祖国的思想。

5)举行“一二九”纪念活动,培养学生的爱国主义精神。

4、加强师德教育

1    学习有关师德师风的文件、文章,提高思想认识。

2    签订“教师师德承诺书”,强化约束行为。

3    开展“推优评先”活动,激励老师锐意进取。

4    举行“后进生转化经验报告会”,以推动教师群体。

5    开展“民主测评老师”活动,以测评鞭策教师进取。

5、加强校风建设

1)在学生中评选“校园十佳文明标兵”、“优干”、“三好学生”“特长生”“优秀团员”等。

2)在教师职工中评选“优秀班主任”、“先进教职工”等。

(四)开展“群众文明创评”,提升文明层次、和谐程度。

    1、开展“诚信教育”活动,提高师生员工的诚信度。

    1)弘扬传统学问,对师生进行了诚信教育。

2)教师签订“诚信承诺书”,规范教育行为。

3)学生签订“诚信参考承诺书”,规范考试行为。

2、开展“和谐创新”活动,建立新型人际关系。

1    开展“和谐社会”的相关宣传活动,提高思想认识。

2    进行“和谐创新”实践,打造和谐校园。

a.       进行师德教育,建立新型师生关系

b.      进行友爱教育,建立新型学生关系

c.       倡导民主作风,建立新型干群关系

d.      开展村校共建,建立新型校际关系

3、开展“文明伴我行”演讲比赛,提升文明素质。

4、开展“送温暖”活动,创造和谐社会氛围。

5、开展“我心中的班主任”征文活动,树立师德楷模

(五)加强“未成年人思想道德建设”,提高德育水平

1、开展“雏鹰助老、情暖夕阳”活动(组织学生去敬老院慰问老人)

2、开展“尊师重教”活动(组织学生为老教师服务)

3、开展“三有三为”主题实践活动:

1    举办“五四”歌咏比赛和“歌唱祖国”歌咏比赛

2    举行“我可爱的祖国(家乡、学校)”征文活动

3    举行“我为学校添光彩” 系列活动(版报、歌会、诗歌朗诵会、图片展等)

4、开展“心灵共护”活动

1    成立“心理咨询室”,进行心理疏导。

2    开展心理健康讲座,进行心理教育。

3    开展“挫折教育”、“感恩教育”、“青少年自护行动”,“减灾教育”等,促进学生身心健康发展(如“我自信,我成功”和“珍爱生命,健康成长”主题班会,“安全教育”和“法制教育”讲座,“禁毒教育”、“心理健康常识板报”等)。

(六)进行“创建创新”,提高创建水平

1、设立“文明督导员”:我校将聘请人大代表或政协委员作为“文明督导员”,对学校创建工作进行督导。

2、加强对创建工作的宣传:大家将把学校的创建活动向媒体大力推介,为全市的创建工作添砖加瓦。

3、创新“创建”工作——我校将侧重于两个方面进行创新,以提升创建工作:

1    在民主管理上进行体制创新。

作为民办学校,我校一直注意在管理体制规范化、科学化、民主化方面进行改革。例如,我校实行“理会领导下的校长负责制”;为了避免权力过于集中、管理层面变形,我校在“理事会”之外;另设“监事会”,监督“校长室”的行政管理;又通过“教代会”,进行民主管理——三个方面,各司其职,相互配合,相互促进,相互监督。

2    在管理思想上,进行理念创新

我校崇尚“和谐创新”(和谐学校)理念,并在操作层面进行多层面、多角度的推进,力图建立新型的师师、生生、师生、干群、校际关系,凸显和谐校园的特征。

2010.8


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